2007年4月15日 星期日

(真實日記)。(數獨SUDOKU剛玩一個月的初學心得)及(對教育的批判)



我最近所有東西的進度都嚴重的大落後。

買了一卡車的書,也都沒有看完。

我覺得最難完全消化的書,就是語言學習類的書。

好像每次買了以後,最常看的就是第一章,或是前幾頁最熟。



日劇也還有一堆沒看,電腦的書也沒有K完。



神奇的是,仔細想想,最近花最多時間的東西。

竟然是在玩NDS的數獨(SUDOKU)



原本我對數獨也沒興趣,以為一定很單調,沉悶

但因為買了"腦力革命"英文版。

裡面有數獨軟體,所以就玩了。

想不到真的有點學問在裡面,

本以為以我160的智商。(小學測的,應該不準)

什麼數獨,根本是"一塊蛋糕"嘛,不過是玩玩九宮格嘛。

結果,啊勒,還滿有趣的,有點門道。

我玩的數獨軟體有分初級,中級,高級。

每次玩都會計時。測試你的速度,

然後計算程度,有分成:

(步行)(單車)(汽車)(火車)(飛機)(AMAZING火箭)



我剛玩時,居然只得到(步行),真的是太汙辱人了。



不知不覺,就認真的花點腦力來研究一下。



而且我自傲的是完全不看任何相關書籍,也沒有參考任何資料

(其實是因為"懶")



當然,任何數獨都一定可以破解,我一開始用了一個很笨的方法。

就是在空格內,先註記同一行的其他數字,不管是直的或橫的

記在空格內的數字,代表絕對不會出現的數字



這個方法是百分之百不會有失誤的。絕對可以破。

但卻不是好方法,很笨。因為浪費的時間實在太久了。

害我一直得到(步行)或(單車)。



後來,我想了想,直接在空格做記號,

註記的不是"不可能的數字",而是改記有可能的數字。



而且,9格內一定要剩2格有可能時,才做記號。

比方說,9格內只有2格有可能是5時才做記號。



EX:(O代表未知的空格)(而小字的5是代表假設數字)



O O 5    OR    O 5 5

O O O         O O O  

5 O O         O O O



先不要寫進去,而是先做記號,等到記號判定的差不多時,再填數字。

當然,我這樣子講,可能有的高手會發出:"呿~~"的聲音

一些高手是用"大腦記憶的",不做記號。



但是,

第一:我才剛玩一個月。

第二:人類的記憶常常是不可靠的,用記號才能準確,又節省時間



數獨就是要"一字記之曰:快"。不快就沒有意義了。

總不能一題讓你玩個一年吧



因為一個(九宮格)或(一行)或(一列)裡一定是不重覆的9個數字。(這句是廢話)

所以一但一個空格記了二個記號。而另一個空格也記了同樣二個記號時。

這二個數字便可消去

這二個數字必定不會出現在同一(九宮格)(行)(列)



EX2:(小字是假設記號)



O 35   O

O O   O

O O   35



我們假設這二個都有可能是3或5,那表示其他空格一定不會是3或5。(又是廢話)



所以:



EX3:(大的數字是已知數字,小的則是假設數字)



1  35  46

46  2  7

O  9  35



那麼O空格內的數字就一定是:"8"

同理,直行或橫列也是一樣的原則



雖然這個道理很簡單,但是一但題目很亂時,要超快速的判定就不是這麼容易。



後來我聽朋友說,這叫做"餘數原則"

這是我全破了這個軟體後才聽說的,

證明我是自己想的,完全不靠別人。(屁股都翹起來了呢)



我玩了一個月左右。



目前的成績還不錯,

中級難度平均是10分鐘解一題。

高級難度平均是15~20分鐘解一題。



可能被數獨高手看到,也許會"噗呲"一笑



我也不知道別人到底是幾分鐘解一題。



但是,軟體給我的評價,通常都是(飛機)或(AMAZING火箭)

以一個初學者來說,應該算不錯了吧。



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從這個東西來看,我體認到一件事。



那就是,我實在很容易沉迷一件事情,



連原本完全沒興趣的東西,也可以玩得這麼瘋。



我沉迷一件事情的時候,通常不會思考其他事情

所以以前曾經住在家裡時,半夜三點在練唱歌。而且還唱的很大聲

搞得我媽來敲門開罵:"半夜三點在唱歌,你是起肖哦"

也曾經在半夜在練畫畫。畫到天亮。

也曾經看推理,看漫畫,或看金庸,看到隔天,最高紀錄二天都在看。

最起肖的一次是因為我高中管樂社,

半夜自己在房間裡面"吹長笛"。(雖然我負責是上低音號"巴里東")

我真的很可憐我老母,怎麼會生出一個這樣的瘋兒子。



又這麼容易沉迷,(但是三分鐘熱度,所以沒有一項是超級專業的)

莫非我是"段譽類型"的人,我不要啊,段譽根本是個白痴啊。我不要當段譽。



離題了。



我一開始排斥數獨,是因為我討厭數學,我回想我為何會肚爛數學:


數學會不想學,是因為我國中數學老師是一個賤人,人渣,垃圾



更慘的是他是我們班導師



我這個批評完全中肯,因為他為了自己私開的補習班。故意找學生麻煩。



每天都出上百題數學。(還不就COPY的)

做不完的,不但打到死,而且還會叫學生把家長叫來

叫家長來的目的,還不就為了推銷補習,硬說你家小孩數學不好。

一天出幾百題,鬼才做得完,那為何去他家補習的人都做的完。

因為他們都互抄。比方二百題,只要一人做10題,其他的都抄人,很快就寫完了。

沒去他家補習的人,當然自己在家寫到死都寫不完。(你以為沒有其他功課嗎?)



更賤,更喪盡天良的事情是,有去他家補習的人。月考都考的很好。



因為這個人渣會"洩題",有去補的人,他才會洩。

這種行為是為人師表嗎?垃圾老師。



而且動不動自己召開"母姊會"(不是學校辦的,是人渣自己辦的)

目的還不就是拉補習。



而少數不去他家補習的同學,包括我,他就一直找麻煩,

動不動就"安全檢查",搜書包,看有沒有"違禁品"

但是他的違禁品的範圍很寬,比太平洋還寬。



有一次,我書包有一卷"空白錄音帶"(你沒看錯,是空白的)



在"安檢"時被搜出來。他的鷹犬就大叫:"老師老師,找到了"

(他養了很多鷹犬為他做事,幫他安檢)



我不知道"空白錄音帶"

是危害什麼社會,是害了誰,是如何喪權辱國,是如何人神共憤。



我不但被處罰,而且這個垃圾老師又叫我:明天叫你媽來學校



又是他媽的"趕羚羊草枝擺"的"老招""老招""老招"



林北什麼都沒有,就是有"骨氣"



林北不叫父母來就是不叫,隔天我沒叫我媽來。



他吼我,再隔天我還是不叫,他打我,再隔天,隔天,隔天



老子我不鳥你就是不鳥你,他抓狂,後來自己打電話叫我媽來



當場三人對質,我只冷冷的說:"我。。。不。。。要"



可想而知,我的國中有多不快樂。



其實我那時年紀小,比較笨,不懂反抗。



如果是換了高中時的我,我一定會揍死他,用我苦練的跆拳道打死這個人渣。



畢業之後我很後悔,當初沒有打死他,也沒有告死他。也沒有回去學校揍他。



這是我人生最後悔的一件事之一。這種人,如果打死,才不會害到下一代的學弟妹。



世界上有的人有生存的權利,而這種人渣是沒有活下去的權利。



如果是我,我會毫不思考的把他寫在"死亡筆記本"上。



有朋友告訴我,那你當初去補,不就不會受到這種待遇了嗎?



我寧可死,也不可能踐踏自己的尊嚴和原則,去這個人渣垃圾家補習。



自尊比什麼都重要,比死亡還重要。





所以我從國一時全校前七名,也拿過獎學金。(甚至有一次月考考到全校第一名)

自此我開始不唸書,立志當壞學生。終於皇天不負苦心人



我終於成功的轉職成一個"堂堂正正的壞學生"以及"光明正大的爛學生了"



成績永遠都在最後,不管父母師長再怎麼打,都阻止不了我變壞。



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當然,叔叔有練過,小孩子不要學。



也許,這可能是影響我一生的傻事,但是,當時就是無法克制我的憤怒。



不管我小時候到底是不是天才,這種教育環境對林北來說就是不爽。



我父母說我小時候是天才,幼稚園就會看報紙。

我個人是不記得,也不明白為何長大會變成現在的"智障""豬腦"







離題了。







到底這篇日記是在寫數獨的心得,還是憤怒的批評教育。

我也搞不清楚了。



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(\(\

(-.- )

咦~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 肚子咕咕叫  6(‵▽′)ψ

 /)/)

( -.-) 矇面加菲貓_________來囉!!

 ?C-)

看屁啊~~~~~~~~~~~~~~~~~ ╯-_-)╯~┴─┴ 翻桌唷~~!

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3 則留言:

  1. 數讀不錯阿,前陣子還玩了一陣子,況且蘋果日報天天都有,還不錯玩說!!!﹝跟踩地雷還蠻

    像的說~~~我覺得啦﹞

    不過,這次回去玩最多的竟是“魔術方塊”﹝不知為何家裡怎會有那玩意兒~~~我國中流行的

    玩意兒,你....應該是大學時候流行的吧???﹞,睡不著覺就一直轉那玩意兒,原來還蠻難

    的,認真的玩起來了我!!!

    原來轉一面跟轉六面差那麼多!!!


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  2. 應該是你國小的玩意兒,我錯了,SORRY.....原諒我!!!

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  3. ________________________________________



    我不知道吔,我這麼年輕怎麼會知道。

    賣見笑,講得好像你很小的樣子。

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